新絳縣學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神暨新時(shí)代基層黨組織書記治理能力提升專題研討班提出，要圍繞“十個(gè)重點(diǎn)課題”進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，我結(jié)合組織工作，就“打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍”談一談自己的想法。

第一，注重凝心鑄魂，增強(qiáng)干部?jī)?nèi)生動(dòng)力。注重思想建黨、理論強(qiáng)黨是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，大力開展干部教育培訓(xùn)，持續(xù)學(xué)深悟透、統(tǒng)一思想意志，進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。一要貫徹好黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為理論武裝的重中之重，講好黨的創(chuàng)新理論。健全黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)制，依托縣委黨校主陣地，精心組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推動(dòng)黨員、干部學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。二要落實(shí)好黨的二十大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。認(rèn)真開展科級(jí)干部和廣大黨員干部集中培訓(xùn)，做到山西干部在線學(xué)院“黨的二十大精神網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專題”全覆蓋。重點(diǎn)舉辦科級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專題研討班。

第二，注重正確導(dǎo)向，發(fā)揮用人激勵(lì)作用。貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“對(duì)干部最大的激勵(lì)是正確用人導(dǎo)向”的指示要求，堅(jiān)決落實(shí)縣委“知事識(shí)人、務(wù)實(shí)重行、嚴(yán)管厚愛(ài)”選人用人導(dǎo)向，樹立能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的鮮明導(dǎo)向。一是聚焦一線識(shí)別扛硬活打硬仗的干部。以領(lǐng)導(dǎo)班子大調(diào)研為契機(jī)，深入鄉(xiāng)村振興、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、汾河治理、人居環(huán)境整治等一線考察識(shí)別干部。比如，疫情防控指揮部掛職的同志，就是在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了關(guān)鍵作用。今后我們要繼續(xù)加大識(shí)別力度，對(duì)擔(dān)當(dāng)作為、實(shí)績(jī)突出，善于應(yīng)急處突、駕馭復(fù)雜局面的干部?jī)?yōu)先使用。二是及時(shí)激勵(lì)能干事干成事的干部。要完善和落實(shí)政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷的各項(xiàng)措施，關(guān)心關(guān)愛(ài)基層干部，對(duì)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中有作為、有成績(jī)、有貢獻(xiàn)的干部?jī)?yōu)先提拔使用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。積極做好擔(dān)當(dāng)作為干部推薦工作，用好記功獎(jiǎng)勵(lì)工作機(jī)制，引導(dǎo)干部樹立和踐行正確政績(jī)觀，保持爭(zhēng)先爭(zhēng)上的奮進(jìn)姿態(tài)。三是堅(jiān)決調(diào)整不擔(dān)當(dāng)不作為的干部。要做好干部“能下”功課，修訂推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下規(guī)定實(shí)施細(xì)則，研究細(xì)化“下”的標(biāo)準(zhǔn)、方式和程序，加大調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部力度，切實(shí)發(fā)揮有力的鞭策警示作用。

第三，注重考核獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為熱情。樹牢重實(shí)干、重實(shí)績(jī)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)膶?dǎo)向，做到精準(zhǔn)考核、獎(jiǎng)懲分明。一是完善分類分考機(jī)制。持續(xù)深化目標(biāo)責(zé)任制考核改革，結(jié)合實(shí)際細(xì)化考核指標(biāo)，堅(jiān)持黨建任務(wù)、發(fā)展任務(wù)、營(yíng)商環(huán)境等五項(xiàng)指標(biāo)分類分考，考?？季?。二是強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。將考核結(jié)果與評(píng)先樹優(yōu)掛鉤，堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，用好記功獎(jiǎng)勵(lì)等工作機(jī)制，充分發(fā)揮考核“指揮棒”“風(fēng)向標(biāo)”作用。三是加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度。積極推薦表彰擔(dān)當(dāng)作為干部，全方位多角度宣傳報(bào)道表彰獎(jiǎng)勵(lì)獲得者的突出功績(jī)和精神風(fēng)范，充分發(fā)揮其精神引領(lǐng)、典型示范作用，推動(dòng)在全社會(huì)形成見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒的良好氛圍。

第四，注重保護(hù)關(guān)愛(ài)，營(yíng)造安心干事環(huán)境。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰”的指示要求，建立落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”制度，為干部擔(dān)當(dāng)作為提供堅(jiān)實(shí)保障。一是精準(zhǔn)審慎問(wèn)責(zé)。堅(jiān)持問(wèn)責(zé)“四不”，即未經(jīng)查實(shí)不隨意問(wèn)責(zé)，不層層“戴帽”問(wèn)責(zé)，不以問(wèn)責(zé)代替管理，不追求問(wèn)責(zé)數(shù)量。充分發(fā)揮“四種形態(tài)”蘊(yùn)含的教育警醒、懲戒挽救和懲治震懾功能。二是合理使用被問(wèn)責(zé)干部。客觀把握性質(zhì)程度，對(duì)問(wèn)責(zé)后符合重新任職條件的大膽使用。三是加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)。加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督，特別是對(duì)年輕干部的監(jiān)督，深入了解干部日常的思想、工作、生活狀況，建立實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題。 （劉 宏 作者單位：新絳縣委組織部）